قال نائب رئيس مجلس القيادة الرئاسي الفريق أول ركن طارق صالح، إن يوم الاستقلال المجيد الـ30 من نوفمبر "يذكرنا كيف تنتصر الأوطان لكرامتها". وأضاف طارق صالح
كشفت منظمة ميون لحقوق الإنسان عن استخدام مليشيات الحوثي 852 مدرسة في المناطق المنكوبة بسيطرتها كمراكز للتعبئة الأيديولوجية الطائفية وتجنيد الأطفال، محذّرةً من أن هذه الممارسات
اختطفت مليشيا الحوثي الإرهابية خطيب مسجد وأمين قرية في مديرية الحدا بمحافظة ذمار، بعد مداهمة منزله، في صورة تؤكد استمرار لانتهاكاتها ضد العلماء والخطباء المناهضين لفكرها
تستغل مليشيا الحوثي الإرهابية مناسبة المولد النبوي الشريف بوصفها استحقاقًا حصريًا بسلالتها، مستغلة الحدث لغربلة المجتمع بحسب الانتماءات العائلية والسياسية وفرض ثقافة الطاعة العمياء والخضوع، في
منذ أن اجتاحت مليشيا الحوثي الإرهابية العاصمة صنعاء في سبتمبر 2014، لم يعد الدين وحرية العبادة في اليمن كما كان. تحوّلت المساجد من منارات للعلم إلى
قال رئيس الوزراء اللبناني، نواف سلام، إن استعادة سلطة الدولة تعتمد على استكمال اتفاق الطائف وتصحيح سوء تطبيقه. وأكد أن جوانب أساسية، مثل اللامركزية الموسعة والتنمية
لم تَعُد الحرب في اليمن مقتصرة على المواجهة العسكرية مع مليشيا الحوثي الإرهابية ومن ورائها النظام الإيراني؛ بل تحولت إلى معركة ثنائية تجمع بين الجبهتين العسكرية
كانت دواوين اليمن، قبل عقد من الزمن، تعج بأطياف اليمنيين، تتسع لسجالاتهم التي تعبر القرون، فتستحضر خلاف "ذوي الكفاءتين" (علي ومعاوية)، وتستنطق التاريخ بحثًا عن حكمة
لقي عنصر تابع لمليشيا الحوثي الإرهابية مصرعه على يد أحد سكان محافظة إب الواقعة وسط اليمن، حسبما أفادت مصادر محلية. وأوضحت المصادر أن القتيل، ويُدعى سلمان
أفادت مصادر أكاديمية في جامعة ذمار، بأن مليشيا الحوثي الإرهابية اشترطت على الطلاب الالتحاق بدوراتها العسكرية والطائفية مقابل احتساب درجات الفصل الأول من العام الدراسي الجديد.
قال نائب رئيس مجلس القيادة الرئاسي- رئيس المكتب السياسي للمقاومة الوطنية طارق صالح؛ إن ذكرى المولد النبوي تُجدد قيم الحق والحرية والمساواة التي جاء بها نبي
الوطن يسبق الإيمان، والثورة التي صنعت وطناً أولى من المولد النبوي الذي يستغله الحوثي مادياً لجني الجبايات، وسياسياً لإلغاء 26 سبتمبر المقوضة للجذر الإمامي المتذرع بالدين
اشترك في النشرة الإخبارية لدينا لمتابعة كل المستجدات وقت حدوثها
